PEDAGOGIA: LIBROS NUEVOS

ACTIS, Beatríz: Cómo elaborara proyectos institucionales de lectura
AEBLI, Hans: 12 formas básicas de enseñar
BETTEHLHEIM, Bruno: Psicoanálisis de los cuentos de hadas
BOLTRINO, Pedro: Música y educación especial
BRANDAN ARAOZ, María: Los chicos y los libros
CALERO PEREZ, Mavilo: Constructivismo pedagógico
CASTRONOVO, Adela: Caminos hacia el libro
DESINANO, Norma: Didáctica de las ciencias del lenguaje
DIRECCION GENERAL DE CULTURA Y EDUCACION: Anales de la educación común, Año 2, N° 3
HENCHE ZABALA, Irene: Educar en valores a través de los cuentos
MALDONADO, Horacio: Convivencia escolar
MARIN, Marta: Conceptos claves: gramática, lingüística y literatura
MARIN, Marta: Lingüística y enseñanza de la lengua
MENDICOA, Gloria: Sobre tesis y tesistas: lecciones de enseñanza-aprendizaje
PALOMAS, Susana: Manual para educadores de niños en proceso de recuperación
PALOPOLI, María del Carmen: ¿Cada cual atiende su juego?
SOLANAS PACHECO, Yvonne: Fundamentos sobre prevención
TONUCCI, Francesco: Con ojos de niño
TOUZE, Graciela: Prevención de adicciones: un enfoque educativo
VIEIRO IGLESIAS, Pilar: Psicología de la lectura
VIVANTE, María Delia: Didáctica de la literatura
PALACIOS, Alfredo; FERRERO, José: Borges algunas veces matematiza
ALVAREZ, Ana María: El ábaco de los valores
DI NATAL, Gabriela; PATARO, Alejandra: Educación vs. y/o = decadencia
FABREGAT, Antonio Manuel: Cómo crear teatro en la escuela
FABREGAT, Antonio Manuel: Cómo crear cuentos en la escuela
IUNGMAN, Silvia: La mediación escolar
DIAZ RÖNNER, María Adelia: Cara y cruz de la literatura infantil
VALERO GARCIA, José María: La escuela que yo quiero
GIARDINELLI, Mempo: Volver a leer
BOGGINO, Norberto: Cómo prevenir la violencia en la escuela
FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA
PALLADINO, Enrique: Cómo diseñar y elaborar proyectos
ACTIS, Beatríz: Cómo promover la lectura